INVESTIGACIÓN
A continuación se encontrarán los resultados de la etapa de investigación.
Estos documentos son la indagación en YouTube, videos, páginas web, artículos, etc. y sus notas después de entender los aspectos de la cámara con el curso web de fotografía.
ATL Skills
• Break down large concepts and projects into component parts and combine parts logically as appropriate: investigué conceptos grandes pero en temas más precisos.
• Keep an organized and logical system of information files/notebooks: tomé nota de todo lo aprendido en un cuaderno y en documentos de Word.
• Find and select information via different media: utilicé medios de videos (YouTube y paginas), artículos, ensayos, estudios, páginas web, Facebook, etc.
• Find information in different media: utilicé medios de videos (YouTube y paginas), artículos, ensayos, estudios, páginas web, Facebook, etc.
• Read critically and for comprehension: la información leída le entendí y comprendí cómo se podría aplicar en un concepto más crítico. Todo intentaba relacionarlo con mi proyecto de alguna manera.
• Read a variety of sources for information and for pleasure: leía diariamente aparte de ver fotos en mis medios sociales como Instagram, artículos relacionados con el tema para después usarlos y tomar nota.
• Collect research from a variety of print and digital sources: aparte de los medios eléctronicos usé investigación de información impresa que me donó un fotográfo.
• Utilize different media to obtain different perspectives: utilicé medios de videos (YouTube y paginas), artículos, ensayos, estudios, páginas web, Facebook, etc.
• Make effective notes, in class and for studying: lleve nota de todo lo que consideraba que era relevante para mi proyecto, en un cuaderno y de forma eléctronica.
• Summarize and transform information: la gran cantidad de información que encontré en todos los medios, la resumí en los puntos más importantes que más me podían servir.
• Practise dealing with change: planeaba tomar mis fotos al aire libre pero por cuestiones de practicidad lo cambié a tomarlas en estudio así que me tocó investigar acerca de iluminación en estudio.
Encuestas y entrevistas
Entrevistas
MARIO MARIN (SICÓLOGO) CAROLINA (SICÓLOGA) JULIANA DIEZ (PROFESORA
SICOLOGÍA)
Resumen y notas de las entrevistas con los sicólogos en el siguiente documento.
Respuestas fotógrafos
Carlos Lora
Resumen -->
Arley Acosta
RESULTADOS
En el siguiente documento se encuentran las respuestas y analisis de las encuentas y le siguen algunas de las fotos de las gráficas de los resultados.
ATL Skills
Entrevistas
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Formulate provocative and relevant questions and goals : creé las preguntas necesarias para conseguir la información que necesitaba.
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Identify and define authentic problems and significant questions for investigation: identifiqué los problemas y la información que necesitaba y así creé preguntas que me ayudarían a resolverlos.
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Inquire in different contexts to gain a diverse perspective: le pregunté a diferentes profesionales para conseguir diferentes perspectivas.
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Utilize different media to obtain different perspectives: después hacer la investigación, igualmente las entrevistas me dieron un punto de vista en tiempo real más relacionados con el público.
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Locate, organize, analyse, evaluate, synthesize and efficiently use information from a variety of sources and media: organicé, analicé y sinteticé la información que recolecté de las entrevistas.
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Identify different points of view: vi diferentes puntos de vista al preguntarle a diferentes personas.
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Consider, respect and analyse different opinions, points of view, ideas and preferences: conside´re, respeté y analicé diferentes opiniones, ideas y puntos de vista al estar receptiva a lo que los entrevistados me respondían.
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Give and receive appropriate feedback: recibí una buena retroalimentación al compartir mis ideas con Arley.
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Use active listening techniques to understand others: entendí a los entrevistados al escucharlos y ponerles atención.
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Use a variety of speaking techniques to make meaning clear for different audiences and purposes: al guíarme con diferentes formas de hacer entrevistas, logré hacer las preguntas de la manera correcta para alcanzar mis objetivos.
Encuestas
• Make inferences and draw conclusions: con la información coleccionada pude hacer conclusiones de los diversos temas.
• Formulate provocative and relevant questions and goals: hice preguntas relevantes que me ayudaron a encontrar información que necesitaba para mi producto final.
• Identify trends and forecast possibilities: con la información pude analizar las diferentes estadísticas por las cifras recolectadas.
• Use different information organizers for different purposes: creé la encuesta electrónica para que fuera más accequible.
• Consider ethical, cultural and environmental implications of issues: las preguntas fueron escritas considerando aspectos culturales, éticos y sociales.
• Collect and verify data: coleccione información.
• Collect and analyse data to identify solutions and/or make informed decisions: la información y datos coleccionados me ayudaron a entender la situación actual.
• Process data and report results: con la información pude analizar las diferentes estadísticas por las cifras recolectadas.
• Underline ways in which images and language interact to convey ideas, values and beliefs: se tuvieron en cuenta aspectos sociales como el lenguaje y las imagenes de los medios sociales y su influencia en factores como la percepción de la belleza.
• Identify different points of view: se tomaron en cuenta los diferentes puntos de vista.
• Utilize different media to obtain perspectives: se uso un medio diferente, las encueta de Google Forms electrónicas para recolectar la información.